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Kooperationsmodell der Sekundarschule Horstmar / Schöppingen

„Die leistungsfähigsten Schulsysteme stellen sicher, dass jedes einzelne Kind durch individuelle Förderung maximale Lernerfolge erzielt.“

(Manfred Weiß, Mitglied des nationalen PISA – Konsortiums)

Durch regionale Kooperationsnetze Bildungs- und Erziehungsprozesse gestalten: 
Gelingende Bildungs- und Erziehungsprozesse erfordern enge und vertrauensvolle Kooperationen der verantwortlichen Institutionen: Elternhaus, Schule, medizinische und therapeutische Dienste, Lernberatung, Vereine, Kirchen, kommunale Einrichtungen, Arbeitsamt, regionalem Gewerbe/ Betriebe und Handel. Vor Ort in Schöppingen bestehen schon vielfältige Beziehungen zwischen den verschiedenen Institutionen und bilden somit ein edukatives regionales Kooperationsnetz.

Evaluationsbericht (März 2010)

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